Öğrencilerimiz seçtikleri atasözü ve deyimlerin anlamlarını araştırıp yorumlayarak hayal güçlerini, el becerilerini ve yaratıcılıklarını ortaya koydular. Bu çalışma sayesinde öğrencilerimiz yalnızca atasözleri ve deyimlerin anlamlarını öğrenmekle kalmadılar; aynı zamanda iş birliği yapma, planlama, üretme ve kendilerini ifade etme becerilerini de geliştirdiler.

6. sınıf Türkçe dersi kapsamında gerçekleştirdiğimiz “Yapay Zekâ: Dost mu, Rakip mi?” konulu münazarada öğrencilerimiz düşüncelerini özgürce ifade ederek farklı bakış açılarını değerlendirme fırsatı buldu. Yapay zekânın eğitimden günlük yaşama kadar sunduğu kolaylıklar “dost” yönüyle ele alınırken, insan gücünün yerini alma ihtimali ise “rakip” yönüyle tartışıldı. Öğrencilerimiz, araştırma yapma, fikirlerini savunma, karşı görüşlere saygı duyma ve etkili konuşma becerilerini geliştirerek verimli ve keyifli bir etkinlik gerçekleştirdi. Bu münazara sayesinde hem teknolojinin hayatımızdaki yerini sorguladılar hem de takım çalışmasının önemini deneyimlediler.